Áreas de Concentración: Enseñanza de la Historia
Líneas de Investigación:
Lenguajes Históricos y Narrativas: producción y difusión
Desarrolla estudios sobre el tema del lenguaje y la narrativa histórica, considerando diferentes tipos de medios, como libros, películas, programas de televisión, sitios de Internet, mapas, fotografías, etc. A partir de la problematización del uso del lenguaje, el objetivo es producir materiales destinados al uso educativo, considerando también las posibilidades de difusión científica de la historia.
Líneas de Investigación:
Conocimiento Histórico en Diferentes Espacios de Memoria
Incluye la investigación aplicada a las prácticas escolares mediadas por diferentes idiomas y su relación con el proceso escolar. Cubre estudios sobre factores sociales, culturales, económicos y políticos, determinantes del proceso de enseñanza-aprendizaje asociado con el conocimiento histórico.
Línea de investigación:
Conocimiento Histórico en el Espacio Escolar
Desarrolla investigaciones sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Historia, considerando las especificidades del conocimiento y las prácticas movilizadas en la escuela. La atención se centra en las condiciones de formación del alumno y el profesor y el ejercicio de la enseñanza de la historia en la escuela, diseñado como un lugar para la producción y transmisión de contenido, que sirve a las formas de organización y clasificación del conocimiento histórico a través del plan de estudios. Este último se entiende como conocimiento históricamente constituido, una forma de regulación social y disciplinaria.